期刊简介
QIKANJIANJIE
期刊名称：电化教育研究人文核心（2018年版）,RCCSE(A+)(2020第六版),CSSCI来源期刊（2021-2022）,中文核心（2020年版） 复合影响因子：6.428 第一批认定学术期刊,
- 主办单位：西北师范大学
- 国内刊号：62-1022/G4
- 国际刊号：1003-1553
- 出刊周期：月刊
- 级别：人文核心（2018年版）,RCCSE(A+)(2020第六版),CSSCI来源期刊（2021-2022）,中文核心（2020年版） 复合影响因子：6.428 第一批认定学术期刊,
- 查重要求：10%以下 论文查重
- 字数要求：
- 审稿周期：三个月
- 见刊周期：
- 论文模板： 模板下载
- 版面费收取参考：
- 投稿渠道：
- 投稿所需资料：
最新目录
- 06-21《电化教育研究》杂志投稿须知
《电化教育研究》（月刊）创刊于1980年，是由中国电化教育研究会与西北师范大学主办的我国教育与电教界的学术理论园地和权威性刊物，素有“中国电化教育理论研究基地”之称誉。栏目设有：“理论探讨”、“学术争鸣”、“专业建设”、“课程与教学”、“网络教育与远程教育”、“信息技术与课程整合”、“中小学电教”、“电化教育管理”、“海外电教”、“中国电教史”、“中国信息化教育系列报道”等。是国家级学术理论刊物，全国教育类核心期刊，CSSCI来源期刊。本刊关注国内外电教理论的最新发展、电化教育研究的最新动态、全国各地教育改革的进程、中小学电化教育实验的最新成果、具有广泛指导意义的经验总结等。主要面向各大专院校、教育科研机构、各级政府教育部门、各地电化教育馆、中小学教师以及一切热爱、关心电化教育事业的读者。